编者按：为帮助师生准确理解全国文明校园创建的意义与要求，凝聚共创共识，特编发本应知应会。请各单位组织学习，推动精神文明建设与办学治校深度融合。
一、文明校园篇
1.什么是全国文明校园？
全国文明校园是我国学校精神文明建设的最高荣誉，由中央文明委授予。创建活动由中央文明办、教育部于2015年部署启动，2017年首届评选，每三年一届。该荣誉集中体现一所学校的育人成效、治理水平、文化底蕴与精神高度，在引领校园文明风尚、落实立德树人根本任务中发挥着重要的示范带动作用。2025年，燕山大学入选第四届全国文明校园提名校园，将创建工作融入“双一流”建设和内涵式高质量发展，推动精神文明建设与办学治校深度融合。
2.什么是文明校园“六个好”创建标准？
领导班子建设好，思想道德建设好，
师德师风建设好，校园文化建设好，
校园环境建设好，阵地建设管理好。
3.学校创建全国文明校园进展情况
2025年底，学校党委印发《燕山大学创建全国文明校园实施方案》，对标《全国高校文明校园指标体系（2025版）》，成立全国文明校园创建工作领导小组（办公室设在党委宣传部），全面负责创建工作组织领导、统筹协调与督促落实。实施方案以“六个好”创建标准为遵循，系统实施“红燕领航、多向锻造、铸魂强师、匠心报国、美丽燕大、燕园同心”六项行动，形成创建工作的路线图和时间表。2026年4月，燕山大学文明校园建设专题网站（wmxy.ysu.edu.cn）正式运行，开设“文明动态”“文明指标”“文博燕大”“光影燕大”“文化产品”“精神文化谱系”六个一级栏目，集中展示学校创建动态、建设成果与特色活动。
二、思想引领篇
1.社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
2.党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.两个确立
确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
4.两个维护
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
5.四个意识
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
6.“四个自信”
中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
7.“三进”工作
全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
8.“五史”教育
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史。
9.三全育人
全员育人、全程育人、全方位育人。
10.高等学校学生行为准则
志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；
勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；
诚实守信，严于律己；明礼修身，团结友爱；
勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活。
三、师德师风篇
1.新时代高校教师职业行为十项准则
坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会。
2.“四有”好老师标准
有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
3.四个引路人
广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
四、道德规范篇
1.社会公德
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
2.职业道德
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
3.公民基本道德规范
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
4.志愿服务精神
奉献、友爱、互助、进步。
五、礼仪规范篇
1.言行礼仪
（1）用语文明，常用“您好、请、欢迎您、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
（2）男女交往举止文明得体，在公共场所行为有礼。
（3）上下楼、过楼道右行，出入公共场所轻声慢步，轻拉轻推门窗，保持安静。
（4）爱护公物，保持环境卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，校园建筑物内一律禁止吸烟，自觉遵守控烟规定。
（5）校园行车限速30公里/小时，不鸣笛，机动车与非机动车均在规定区域内整齐停放。
2.课堂礼仪
（1）按时进入教室，准备好课堂用品，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间手机应调至静音或振动模式，不得在课堂上接打电话、玩手机或从事与课堂无关的活动。
（3）自觉维护教室卫生，不带餐食进入教室，不乱扔杂物、不随地吐痰；离开教室时关闭电灯等用电设备。
（4）爱护教学仪器、设备、设施等公共财物，不在课桌及墙壁乱写、乱涂、乱刻和踩踏；不私自拆卸、损坏或取走教室、工作室内的任何设备。
3.升旗礼仪
衣着整洁，立正，脱帽，行注目礼，奏唱国歌时神情庄重，唱国歌声音洪亮。
4.餐厅礼仪
（1）节约粮食，按需取餐，践行“光盘行动”。
（2）维护食堂秩序，自觉排队购餐，相互谦让。
（3）维护食堂卫生，餐后主动清理桌面残渣，不随地吐痰，不乱扔杂物。
（4）尊重食堂工作人员，如遇问题应理性沟通，礼貌反映，不得有无理取闹或侮辱、攻击等行为。
5.网络礼仪
（1）遵守网络文明公约，文明上网，不信谣、不传谣、不造谣。
（2）不浏览不良网站和信息，不沉迷网络游戏，不参与网络赌博。
（3）与网友诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，不盗用他人网络账号，不参与网络暴力和人身攻击。
（4）增强自我保护意识，不随意约见网友，不参与网贷，不泄露个人隐私信息。
六、校史校情篇
1.校歌
《燕大之歌》，杨绍维作词、马玉峰作曲。
2.校徽
燕山大学校徽以“书籍”“海燕”“海洋”为基本元素：“书籍”象征知识海洋与立德树人；“海燕”寓意学校“两次搬迁、三次创业”中勇敢坚毅、不畏艰险的奋斗精神；“海洋”体现地域特色及探索真理的科学精神。蓝色主色调代表理性、智慧，象征燕大学子胸怀宽广、未来广阔。
3.校训
厚德、博学、求是
4.燕大精神
艰苦奋斗、严谨治学、求实创新
5.燕大人文化品格
奋斗基因、工匠精神、卓越品质、家国情怀
6.燕山大学百年校庆口号
百年燕大、家国天下
七、宣传标语篇
1.综合动员类
争创全国文明校园，共建美丽和谐燕大
美丽燕大是我家，文明校园靠大家
群策群力创文明校园，同心同德建幸福燕大
文明创建共同参与，文明成果人人共享
实施“红燕领航、多向锻造、铸魂强师、匠心报国、美丽燕大、燕园同心”六项行动，创建全国文明校园
2.立德树人与人才培养类
落实新时代立德树人工程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
匠心为国铸重器，矢志不移育英才
多向锻造育才造士，追求卓越铸器攀峰
铸魂强师，匠心报国，培养堪当民族复兴大任的时代新人
3.社会主义核心价值观与法治精神类
践行社会主义核心价值观，争做文明有礼燕大人
社会主义核心价值观（可作为固定宣传内容）
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
尊法学法守法用法，做文明守法燕大人
以法治精神涵养校园文明，以文明校园助推法治建设
4.书香校园与全民阅读类
书香燕大，人人阅读
最是书香能致远，文明校园读为先
以读书养正气，以书香润文明
5.道德风尚与志愿服务类
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，共建美好燕大
倡行勤劳节俭，反对铺张浪费
勤俭节约是传家宝，文明餐桌是新风尚
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰
6.燕大特色精神文化类
多向锻造、为国铸器
厚德博学求是，争做文明有礼燕大人
传承奋斗基因、发扬工匠精神、追求卓越品质、熔铸家国情怀
以匠心致初心，以卓越致文明
求是求真求实，文明文雅文化
全国文明校园创建工作领导小组办公室
2026年4月27日
